martes, 17 de octubre de 2017

El #SpiritDay un día para ponerse "Morado contra la Discriminación"

El #SpiritDay o Día del Espíritu es una fecha que desde 2010 se conmemora cada mes de octubre para alzar la voz en contra del acoso y hostigamiento, y en apoyo a jóvenes LGBT en escuelas y colegios.


La iniciativa de la estudiante de secundaria, Brittany McMillan, esta apoyada en la actualidad desde la Alianza-Lésbico Gay Contra la Difamación de los Estados Unidos (GLAAD, por sus siglas en inglés), que la define como un medio de hablar en contra de la intimidación LGBTQ y estar de pie con jóvenes LGBTQ, quienes se enfrentan de forma desproporcionada a la intimidación y al hostigamiento debido a su identidad. 


La idea detrás de "Ponerse morado" en el #SpiritDay (Día del Espíritu) vistiendo ropa de ese color, o colorear los avatars en redes, tiene como propósito que todas las personas interesadas, empresas con visión de futuro, líderes mundiales, celebridades respetadas, vecinos, padres, compañeros de clase y amigos, muestren visiblemente su solidaridad con los jóvenes LGBTQ y tomen parte en el evento de la campaña más grande contra el hostigamiento más visible del mundo: EL ACOSO ESCOLAR.








































EN 2017 EL SPIRIT DAY TUVO LUGAR EL JUEVES 19 DE OCTUBRE

Desde nuestro portal www.orgullolgbt.co nuevamente nos unimos, como en las versiones anteriores, a esta importante campaña que ya tiene alcance global. ( ver histórico de apoyo aquí )













ALGUNAS CIFRAS SOBRE LA DISCRIMINACIÓN ESCOLAR EN LOS EEUU Y EL MUNDO

- El 85.2% de los estudiantes LGBTQ reportan ser acosados verbalmente

- El 63.5% de los estudiantes LGBTQ informan haber escuchado comentarios homofóbicos de maestros y / o personal escolar debido a su expresión de género

- El 57.6% de los estudiantes LGBTQ no reportaron experiencias de bullying porque dudaron de una intervención

- El 57.6% de los estudiantes LGBTQ se sienten inseguros en la escuela debido a su orientación sexual

El 48.6% de los estudiantes LGBTQ han sufrido acoso cibernético.

El 63.5% de los estudiantes LGBTQ que reportaron un incidente dijeron que el personal de la escuela no hizo nada en respuesta o le dijo al estudiante.


Por redacción @OrgulloLGBT





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